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开放办学|实习日记(34):凝心聚力乘风起,携手并肩踏浪行

发表时间:2025-06-03 编辑: 叶金曼 浏览量:次 字体:

踏入温二实的校门,作为体育实习生的我们,心中充满了期待与憧憬。这里,是我们体育教育梦想起航的地方,也是我们将理论知识转化为实践技能的舞台。我们将以最饱满的热情,投入到接下来的实习生活中,与学生共同成长,探索体育的无限魅力。

微光永续,壮志凌云

微记录者:季丽娜

在温二实的实习,我深感收获颇丰。这里不仅有着充满活力的校园氛围,还有一群热爱体育、积极向上的学生。我参与了排球、体操、田径、体能素质体育课程的教授,见证了学生们在运动中挥洒汗水、挑战自我的过程。

每一次的指导与交流,让我更明白作为一名体育教师的责任与使命。在课后,指导老师会细心评价我的课堂,为我提供指导和帮助。我深刻体会到,体育不仅仅是锻炼身体,更是塑造人格、培养团队精神的重要途径。这段实习经历让我更加坚定了从事体育教育事业的决心,期待未来能在更多学生心中种下热爱体育的种子。

拨云见日,持续前行

微记录者:吴嘉诚

从理论走向实践,每一堂体育课都是成长的阶梯。

尽管备课和授课充满了挑战,但也促使我快速成长。根据学生的特点,我尝试设计有趣且富有吸引力的教学活动来激发他们的运动热情。面对不同身体素质的学生,我尝试因材施教,看到他们点滴的进步,我由衷地开心。

与学生相处中,我感受到真挚的信任与喜爱,也懂得了耐心和关爱是教育的良方。这次实习,坚定了我投身体育教育事业的决心,未来我会不断努力,助力学生在体育中绽放光彩

直面逆境,振翅高飞

微记录者:蔡庆锟

在温二实的实习生活,如同一幅多彩的画卷,缓缓展开,为我揭示了教育的广阔天地与无限可能。

进入温二实的那一刻,我便被学校浓厚的学习氛围所感染。走廊里,学生们或讨论问题,或专心阅读,那份对知识的渴望与追求,让我深感震撼。实习期间,我有幸参与体育组的教学活动中,与指导老师和实习生们共同备课、磨课、上课。每一次的备课都是一次心灵的碰撞,我们深入文本,挖掘其背后的深层含义,力求以最生动、最直接的方式传达给学生。每一次的磨课,都是一次自我提升的过程,我们相互点评,提出改进意见,共同成长。每一次上课都是对教学成果的一次展示。

看到学生们专注的眼神和积极参与讨论的热情,我深刻体会到作为教师的重大责任,这也进一步坚定了我投身教育事业的决心。

炽热信念,知行合一

微记录者:邹政远

在温二实的实习时光,让我对体育教育的热爱有了更深的根系。从教案打磨到课堂实战,从青涩紧张到从容自信,每一次哨声响起,都是理论与实践的精彩碰撞。

课堂上,我尝试将篮球战术拆解成趣味挑战,用体适能游戏点燃学生热情;运动会上,我见证学生从跌倒爬起中学会坚持,在团队接力中传递信任。指导老师的倾囊相授、学生亮晶晶的眼神,让我明白体育不仅是技能传授,更是品格塑造的鲜活课堂。

实习也让我直面不足:训练方案的科学性、课堂管理的智慧、教学创新的突破……这些反思化作成长的阶梯。未来,我将带着这份炽热初心,继续深耕教学,让更多学生在运动中遇见更好的自己!

感恩相遇,致谢成长!

天道酬勤,踏实静慧

微记录者:姚伟业

在温二实的体育实习,宛如一场充满挑战与惊喜的旅程。这段经历不仅让我对体育教学有了更为深刻的理解,也让我在实践中收获了成长与蜕变。

初入体育课堂,面对一群充满活力、朝气蓬勃的学生,我既兴奋又紧张。兴奋的是,终于有机会将所学的体育知识与技能传授给这些青春洋溢的少年;紧张的是,能否掌控好课堂节奏,让每一个学生都积极参与到体育活动中来。

每一天的投入,让我从一个懵懂的实习生逐渐成长为一名能够独当一面的体育教师,让我学会了如何与学生沟通交流、如何组织教学活动、如何关爱每一位学生。

在温二实的体育教育实习时光里,我们如破土新芽般汲取着成长的养分,用汗水与热情在体育教育的沃土上书写着青春的诗篇。每一次哨声的吹响,都是梦想的召唤;每一回鼓励的话语,都是希望的播撒。我们与学生们一同在操场上奔跑、跳跃,让青春的活力肆意绽放。

如今,实习之旅虽已接近尾声,但这段经历将永远镌刻在我们的记忆深处。它不仅是一次教学实践的磨砺,更是一场关于爱与责任的修行。

怀揣梦想的我们,会带着在温二实收获的温暖与力量,在未来的体育教育之路上,继续逐梦前行,用体育之光照亮更多学生的成长之路,让青春在奉献中熠熠生辉!

一审 | 楼林子

        季丽娜

二审 | 赵青静

三审 | 陈珊景

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