发表时间:2023-05-06 编辑: 叶金曼 浏览量:次 字体:大 中 小
为准确把握我校九年级英语一模存在的问题,4月24日上午,学校邀请鹿城区初中英语教研员陈俊杰老师来校调研指导,诊断把脉,助力备课组明晰下阶段工作重心,在中考冲刺阶段精准发力。我校九年级英语备课组卓晓春老师、张颖雅老师各开出一节公开课,备课组长郑慧芳老师介绍了我校英语中考复习策略。
公开课展示:中考写作,专题指导
卓晓春老师开课主题为《项目化理念下的英语命题写作》。她首先分析了这类命题作文的共性特点,即先做选择,再给理由或介绍,随后,卓老师以2022年嘉兴中考英语书面表达为例子引导学生列提纲,并一起讨论如何用合适、丰富的语言并进行选择,如何合理使用关联词及补充细节信息来写充实的主体以及如何用简练的语言写结尾使文章结构完整。卓老师还利用AI技术撰写作文范文为写作教学服务,以AI范文引导学生去分析作文、评价作文,最终使学生理解英语写作既要关注内容,又要关注语言,语言的优化是为了准确表达写作内容而服务。
张颖雅老师开展了中考写作微技能专题复习课——《文章的润色》。本堂课例文是以杭州亚运会志愿者为主题,写一份自荐信。在内容上,教师引导学生认真审题,并强化要点:自荐信应体现自身能力或品质对活动的价值;在语言润色上,教师带领学生运用连词增替法、词汇升级法、句式多样法、句型增彩法等多种方式丰富语言,并逐级细化为同义替换,运用动名词做主语的句型、巧添介词、构建定语从句等具体策略,对学生进行一定的点拨。
策略介绍:点面结合,三轮复习
九年级备课组长郑慧芳老师介绍了我校英语中考总复习策略,即《着眼全面,突出重点,点面结合的“三轮复习法”》。她指出,为了备战中考,我校九年级英语备课组在九年级上学期结束之前,就组织备课组成员研究《课标》、考试要求、近三年中考试题及中考试卷分析,从而制定点面结合的“三轮复习法”,主要包含以下内容:
第一轮热身复习:基础夯实阶段。以教材和相应习题为主,对教材知识进行分册分单元系统梳理,并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。
第二轮复习阶段:着眼全面,突出重点。以《中考导引说明》为主,将完型、阅读及写作能力提升与语法复习同时进行,狠抓口语听力的特训。
第三轮复习:实战演练,提升能力。备课组精挑细选模拟卷,控制练习量,让学生限时训练,提高其实战能力。同时分析学生的测试结果,发现存在的问题,向学生及时反馈,让其查漏补缺,做到点面结合。
专家点评:踩准结点,忙中有序
鹿城区初中英语教研员陈俊杰老师对两堂公开课及中考总复习策略分享予以肯定。他指出,在距离中考不到2个月时间里,学校应该踩准复习结点,做到忙中有序,同时需将每一次考试数据利用到极致,通过考试,获取信息,找到弱点,调整后续复习重点和突破口。陈老师将我校区一模英语数据进行了全面细致的分析与解读,并提醒备课组要关注相对得分率,而非题目本身得分率,从而进行针对性复习。对于作文指导,陈老师强调,要着重提高学生的写作技能,写作复习要早介入、有计划、重训练、提技能、勤评价。
最后,潘智敏校长和陈珊景副校长分别对陈俊杰老师的调研指导表示感谢。潘校长指出,我校英语教学应遵循“三年一盘棋”的模式开展,对于今天陈老师给出的指导建议,我们当下就要行动起来,主次分明,将想法转变为方法,再将方法提炼为做法。
相信在接下来的备考复习中,九年级英语备课组将努力做到不墨守陈规,勤思考,勤反思,多学习,多钻研,让复习指导有方,让复习跟上变化,助力每一位温二实学子高效复习、逐梦远方。