时光的齿轮快速轮转，作为音乐组实习生的我们，经过了一个多月的实践和锻炼，在青春洋溢的初中生身上感受到了勃勃生机，从指导老师的点滴教学中感悟到了教学真谛，从学校管理的各种细节中感受到温暖满满，也在自己初次体验教学实践中收获颇丰。

播撒耕耘 收获希望

微记录者孙荻珂

时光荏苒，我们来到温二实已然一个多月。在温二实校园中，我收获了许多宝贵经历。第一次听学生对我喊“老师好”，第一次站上讲台教学，第一次以老师的身份看学生们跑操。他们青春洋溢的脸庞，活力满满的笑容，让我更加坚定成为一名教师的梦想。

这次实习中，我学到怎样履行班主任的职责。教学之余，育人环节也不可或缺，促进学生的全面发展才是我需要做的。

专业方面，老师的教导让我受益匪浅。在多次听课和反思后，我明白了一节优秀的音乐课堂应该是生动、有活力的。接下来的实习生活中，我会继续不忘初心。在温二实这个温暖的大家庭中，朝着成为一名优秀老师而努力奋斗。

在春天，与少年作伴

微记录者周景宜

春末夏初，是播下种子的季节。这个季节，我们参与了正欣欣向荣，茁壮成长的初中生们的学习生活，这是我们作为师范生的初次教学实践。

实习前心中的激动与兴奋，和第一次上课的紧张与无措仍历历在目；我记得指导老师对我每一节课的建议和鼓励，更记得课堂上学生跟随我演唱完歌曲时内心的成就感。每一份心意，都是我今后师范路上生根发芽的种子。

在温二实的实习时光中，我印象最深的是正值青春的少年们，他们放声歌唱，放飞青春的梦想。我明白，无论今后将经历怎样的岁月，我身边会永远洒满春天的阳光。

生机流淌，活力四溢

微记录者孙舒晴

夏日照耀下，温二实校园是彩色的。有天一般蓝的跑道，有绿意盎然的生态园，更有朝气蓬勃、活力四射的学生们。

蓝色跑道的左边，是一个隐匿起来的小花园。温暖的阳光沐浴着廊道，廊道中好似有一股热的浪潮，托起了遍地的粉色花瓣。这一艘艘粉色的“小船”承载着彩色的音符与陶醉在美景中的学生们相伴。静谧美好中，他们以画笔记录了校园里充满音乐的各个角落，展现了校园青春活力的景象。

长廊边，栽满可爱且饱满的多肉，一瓣瓣的叶片凝成一团，一团团叶片聚成一株，一株株多肉向阳生长着，遍布整个校园，各有各的情态，各有各的活力。学生们就如这些可爱的多肉般，在校园生活中汲取前进的力量，搏击未来的长空。

花香鸟语 诗意盈园

微记录者吴婕

来到温二实这个大家庭已经一个多月，这段时间我接触了许多活泼可爱的孩子们。也许是晨会上一次节目表演，也许是在学校一角的博弈轩，或是校园蓝色的塑胶跑道上，都承载着孩子们小小的梦想，在这里我看到了学生发展的多种可能性。

短短一个月，我收获了同学们天真的笑容，也在校园的角落发现了夏天的身影。每当我茶余饭后徒步校园，映入眼帘皆是绿意，不时冒出的簇簇花丛色彩缤纷，装点着校园的每一个角落。这不禁让我感叹学生们身处美丽校园的幸福。

生机勃勃的色彩，也正契合温二实所追求的“建设一所生态型、环保型、开放型、实验型的现代化花园式学校”理念。希望同学们在这所环境优美的学校都能学有所成！

在春天相见

微记录者黄青青

白驹过隙，时光荏苒。一个月里，我从学生转型为老师，从刚开始的紧张不安，到现在的坦荡从容；从认识“歌曲之王”舒伯特，到了解我们中国的民歌，再到感受黄河大合唱的磅礴气势。

实习过程的每时每刻，我都能感受到温二实学子的乐观上进。课间偶遇学生，他们对我总是笑脸相迎，懂礼知礼是我对他们的称赞。在温二实，我感受到了温暖与上进的力量，这让我更乐于参与学生们的生活点滴，早晚自习，眼保健操以及自习课等等。

身份的转变让我觉得教师这个职业背负了很多重要使命。未来，我也会保持一颗平常心、做到善于反思、勤于实践，力求给自己的实习划上一个圆满的句号!

学高为师，身正为范

微记录者刘品亨

实习期间，非常感谢温二实对我们的帮助，还为我们结对了非常有经验与能力的老师们作为我们的指导老师。感谢老师们事无巨细、不辞辛苦指导我们。我们从指导老师身上学到了优秀的教学经验和方法。

这次实习，我真正感受到初中音乐课堂教学的实际状况，引发了我对新课程观和教学理念在初中课堂如何贯彻的思考。新课程改革下，以学生为本的教育方式给我们带来很大的触动。现代教育不仅需要这样的想法，更需要实践。如何让学生放声歌唱、感受音乐的律动，如何让学生欣赏音乐、构建独特的审美，这些都是我在今后的学习工作中要研究的，我会为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。

向阳而生，静待绽放

微记录者葛羽彤

时光知味，岁月沉香。有幸来到温暖的温二实展开实习工作，遇见各位优秀的指导老师。赵老师每一次的点评，都让我茅塞顿开，她悉心的指导让我们在实习道路上不断成长，为我们的教师生涯打下坚实基础。

每一个孩子都彰显着生机活力，富有朝气，看着孩子们在音乐教室绽放自己的光彩，我深深感受到温二实一直践行美育的意义。

温二实处处充满鸟语花香，随处可见蓬勃新绿。孩子们在午饭后来生态园写生，看着紫藤花的花枝轻轻下垂，在风中舒展。在一位学生的画中，我看到了他眼中的温二实，看到了他们在温二实润泽温暖的环境下茁壮成长。感谢温二实校方为我们提供了如此美好的实习机会，也感恩帮助我成长的每一位老师。

潜心打磨，教学相长

微记录者陈慧子

从学生转换为教师，一开始我有点胆怯。第一次上课，我想树立一个和蔼可亲的形象，尽量让学生积极发言，开心上课。但是课后，我的实习老师给我提出了很多建议，这使我明白了课堂可以富有风趣，但不能失去纪律。一次又一次地磨练，不断地总结不足，学习借鉴其他老师的优点，我不再怯场，教学上也不断提升。

作为八（2）班的代班班主任，与学生们相处倍感幸福，她们热情又充满青春活力。闲暇之余，与他们一起打排球、欣赏美景，充实且快乐，我十分珍惜每次与学生增进情感的机会。

希望接下来的时间，我可以做得更好，我将带着教育的热诚继续追逐我的教师梦。

笃行以致远

微记录者周凤岐

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在教学理论学习之后，我在温二实迎来了真实的第一堂课。

这是一个不平凡的四月，也是充满爱的四月。签约仪式上潘校曾说，“我们要理解学生”，这一句话深深地影响着我。从学生角度出发，上课时倾听学生声音，下课后融入学生群体。从爱出发、用爱感化学生是我最大的收获。

我很幸运，遇到了两位专业素养过硬、待人真挚的导师，她们非常热情地把经验和知识传授给我们。我也不断学习，不断思考，默默积攒力量，汲取养分，只为在自己的课堂上能够绽开一朵绚丽之花。我想，我是如此热爱教师这份有爱的职业！而“师”这个字，需要我用心去刻画，用心去书写。

不忘初心

微记录者吴元邦

来到温二实的日子里，我一直在问自己，究竟如何能让学生们体验一节愉快又充实的音乐课？我也一直在往这方面努力并不断地调整。期间遇到了许多的困难，比如学生对音乐方面了解太少导致教学效果不好等。

但是，我相信正在经历的一切都会指引着我，让我更好地完成我的初心。我本身就有多年的合唱团经验，对于难度较大的合唱有自己的心得体会，所以对于教学更有信心。平日里，朱老师会及时指出我的优缺点，并提出引人深思的意见，这让我对自己的认知更加清晰。

我喜欢温二实校园朝气蓬勃的氛围，也希望自己能继续享受实习的这段时光，完成自我蜕变。

这是我们初次实践的记录，也是我们成长学习的见证。我们相信，在温二实大家庭的浸润下，在青葱少年的感染下，在老师们循循善诱的指导下，我们能在这个初夏，为今后的丰收撒下一片绿意盎然的种子。